多层次实践教学在土木工程制图与CAD课程中的应用

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工程制图与CAD是工程类专业必修的专业基础课,根据教学目标和大纲,包括理论教学和实践教学两个环节,其中实践环节对培养学生的动手能力、职业能力和创新能力至关重要。本文就目前南昌大学科学技术学院“土木工程制图与CAD”实践教学现状,提出了多层次的实践教学内容和考核方式,培养了学生严谨的工作作风,开发了学生的潜能。 Engineering drawing and CAD are compulsory basic courses for engineering major. According to teaching objectives and syllabus, including theoretical teaching and practical teaching, practical aspects are crucial to students’ practical ability, professional ability and innovative ability. Based on the current status of “civil engineering drawing and CAD” practice teaching in Nanchang University, this paper proposes a multi-level practical teaching content and assessment method, cultivates students’ rigorous work style and develops the potential of students.
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