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摘要：最近几年，一个词语频繁出现在大家眼前：原生家庭。无论是在影视剧还是在现实生活中，家庭对一个人的影响无疑是深刻的。家庭教育是我们长久以来被忽视的一个环节，但是它对孩子的影响却又跟随一生。
关键词：原生家庭;家庭教育;重要性;现状;措施
分类号：G78
前言：最近几年，原生家庭这几个成为大众眼中的热词。无论是影视剧还是新闻报道，原生家庭这个词语屡见不鲜，这也再次引起了大众对于家庭教育的思考。当下“熊孩子”众多的一个重要原因是因为拥有“熊家长”，家长没有起到良好的带头作用，家庭氛围也影响到了孩子性格的形成。因此，要重视重视家庭教育的作用，父母要做好榜样，为孩子树立良好的形象，从而促进孩子的健康成长。
1.小学阶段家庭教育的重要性
1.1家庭教育是启蒙阶段。我们常说父母是孩子的第一任老师，这句话说明了家庭教育是孩子教育的启蒙阶段。从呱呱坠地到咿呀语，孩子生来接触到的第一个便是父母，父母是教给孩子基础能力的第一任老师。小学阶段，虽然孩子进入了学校，但是孩子最依赖、最信任的人还是家长。父母的言行举止都是他们模仿学习的对象，这包括好与坏两方面的学习。孩子在幼年时期的分辨能力并不强，只是单纯的模仿学习父母的语言、行为以及习惯，这是孩子成长的基础阶段。
1.2家庭教育影响孩子一生。家庭是孩子一生的生活环境，从出生、入学、考学再到以后结婚组成自己的家庭，家庭教育的影响是长期性的。在孩子成长的过程中，虽然越来越多的接受到学校教育、社会教育，但是家庭教育影响力依旧不容忽视。家长与孩子的沟通方式、家长的为人处世方法以及在家陪着孩子是灌输的生活经验等，都会对孩子产生影响。比如同学之间发生矛盾之后的想法、做法，对一些不文明现象的做法，同学之间的相处等，都会带有明显的家庭教育痕迹，而且这些教育对孩子的影响会伴随一生。
1.3家庭教育塑造孩子的心理和性格。家庭教育更多的是对孩子的一种人文综合教育，学校会教育给孩子专业知识以及部分人文教育。家庭教育对孩子心理和性格的塑造力是很强的，虽然在学校教育中可以通过读书学习、模仿教师、学习同学等方式来改变自己的一些行为习惯，但是刻在内心深处的一些东西是不好改变的。而且孩子与家长相处的时间是最长的，默契度也是很高的，家长可能都不知道自己的一些做法已经影响了孩子，可能不经意间的一句话、一个动作、一个眼神等都让孩子产生想法，从而改变自己的行为。孩子在父母之间相处愉快、家庭氛围轻松中会开朗大方，反之父母之间冷暴力或者长久不在身边，孩子会有心理阴影以及性格缺陷等。
2.当下小学阶段家庭教育的不良现象
父母在孩子的成长过程中，应该是一个陪伴孩子健康成长的角色，而现在大多数家长却没有做到。一种是溺爱，对孩子的要求有应必答。对孩子没有正确的教育，溺爱严重，对孩子的要求有应必答，容不得孩子受一点委屈。一种是希望孩子被自己掌控。为了自己虚荣的面子，将自己未能实现的期望强加在孩子身上。比如过年时让孩子给长辈表演节目，经常拿别人家的孩子作对比打击孩子等。还要一种是将家庭教育的责任推卸给学校，存在这种想法的家长不在少数。这几种情况只是常见的家庭教育状态，在每个孩子身上还会有不同的状况发生，但是家庭教育的重要性必须要得到家长的重视，这样才能保障孩子的成长。
3.家长如何发挥好家庭教育的作用
家庭教育的水平决定了孩子的身心发展水平，家长想要发挥好家庭教育的作用，应该从以下几方面出发：
3.1家长参加教育课程学习，树立正确的教育理念。家长可以购买欲一些通俗易懂的教育书籍进行学习，条件允许的，可以参加一些讲座、培训等，提高自己的知识储备。也可以利用手机、电脑进行网上学习，通过视频讲座等方式來充实自己，树立新时期的教育理念，做好合格父母。比如《幸福的方法》这本书，可以结合网易公开课《哈佛大学最爱欢迎的幸福课》一起学习，跟孩子一起培养正确的幸福观;《心理营养》、《看见成长的自己》则从身体、心理全方位的为孩子健康成长提供答案;《小狗钱钱》为我们的理财教育提供了一定的借鉴。我们要正确认识金钱，这样孩子才不会在以后因为金钱而误入迷途。
3.2严格要求自己，提高自身教养。家长是孩子心目中的权威，也是孩子学习、模仿的第一位老师，因此家长必须高标准要求自己，提高自己的教养，为孩子的健康成长树立良好榜样。比如自己平时多读书、少玩电脑、手机等电子产品，培养孩子的读书兴趣;坚持早睡早起、多运动，带着孩子一起养成良好的生活作息习惯;父母双方之间交流要和谐，构建良好的家庭氛围，培养孩子形成开朗、向上的性格，孝顺父母，为孩子树立榜样;与人交谈有礼貌，平等对待每个人，引导孩子养成正确的价值观等，让孩子成长为一个真善美的人。
3.3加强交流，与老师多交流，与孩子平等交流。良好的家庭教育，首先父母要能够和孩子平等的交流对话。虽然我们认为孩子年纪小，不懂事，但是新时期的孩子们在网络以及社会环境的影响下，心理成熟程度很高，作为父母要能够正视、平等对待孩子。比如课后时间如何分配，可以先听孩子的意见，再给出合理建议，小学阶段的孩子正是好玩的年龄，可以顺势，但是不能放纵;对于学习成绩，要有正确的认识，不给孩子造成太大的心理负担，尊重孩子的兴趣，培养孩子的习惯，这样有利于孩子的健康成长。家长跟老师尤其是班主任的沟通要加强，可以通过手机QQ群、微信群，随时关注老师安排的作业，同样也可以通过群内或者私聊等方式来与老师沟通，了解孩子在学校的情况，家长对孩子不溺爱、不放纵，多关注，为孩子的成长创造良好的家庭氛围。
结语：孩子是祖国的花朵，也是祖国的未来，家庭则是他们成长的一片土地，做好家庭教育工作不仅是为人父母的责任，也是家长的社会责任。要营造健康的亲子关系、良好的家庭氛围，让孩子在爱与温暖中成长。也要注意多鼓励孩子，认真配合学校的安排，促进孩子的健康成长。
参考文献
[1]崔殿信.浅谈农村小学家庭教育的重要性[J].课程教育研究，2016（35）.
[2]沈沛.小学学校教育与家庭教育相结合的有效措施分析[J].好家长，2018（16）：127-127.
关键词：原生家庭;家庭教育;重要性;现状;措施
分类号：G78
前言：最近几年，原生家庭这几个成为大众眼中的热词。无论是影视剧还是新闻报道，原生家庭这个词语屡见不鲜，这也再次引起了大众对于家庭教育的思考。当下“熊孩子”众多的一个重要原因是因为拥有“熊家长”，家长没有起到良好的带头作用，家庭氛围也影响到了孩子性格的形成。因此，要重视重视家庭教育的作用，父母要做好榜样，为孩子树立良好的形象，从而促进孩子的健康成长。
1.小学阶段家庭教育的重要性
1.1家庭教育是启蒙阶段。我们常说父母是孩子的第一任老师，这句话说明了家庭教育是孩子教育的启蒙阶段。从呱呱坠地到咿呀语，孩子生来接触到的第一个便是父母，父母是教给孩子基础能力的第一任老师。小学阶段，虽然孩子进入了学校，但是孩子最依赖、最信任的人还是家长。父母的言行举止都是他们模仿学习的对象，这包括好与坏两方面的学习。孩子在幼年时期的分辨能力并不强，只是单纯的模仿学习父母的语言、行为以及习惯，这是孩子成长的基础阶段。
1.2家庭教育影响孩子一生。家庭是孩子一生的生活环境，从出生、入学、考学再到以后结婚组成自己的家庭，家庭教育的影响是长期性的。在孩子成长的过程中，虽然越来越多的接受到学校教育、社会教育，但是家庭教育影响力依旧不容忽视。家长与孩子的沟通方式、家长的为人处世方法以及在家陪着孩子是灌输的生活经验等，都会对孩子产生影响。比如同学之间发生矛盾之后的想法、做法，对一些不文明现象的做法，同学之间的相处等，都会带有明显的家庭教育痕迹，而且这些教育对孩子的影响会伴随一生。
1.3家庭教育塑造孩子的心理和性格。家庭教育更多的是对孩子的一种人文综合教育，学校会教育给孩子专业知识以及部分人文教育。家庭教育对孩子心理和性格的塑造力是很强的，虽然在学校教育中可以通过读书学习、模仿教师、学习同学等方式来改变自己的一些行为习惯，但是刻在内心深处的一些东西是不好改变的。而且孩子与家长相处的时间是最长的，默契度也是很高的，家长可能都不知道自己的一些做法已经影响了孩子，可能不经意间的一句话、一个动作、一个眼神等都让孩子产生想法，从而改变自己的行为。孩子在父母之间相处愉快、家庭氛围轻松中会开朗大方，反之父母之间冷暴力或者长久不在身边，孩子会有心理阴影以及性格缺陷等。
2.当下小学阶段家庭教育的不良现象
父母在孩子的成长过程中，应该是一个陪伴孩子健康成长的角色，而现在大多数家长却没有做到。一种是溺爱，对孩子的要求有应必答。对孩子没有正确的教育，溺爱严重，对孩子的要求有应必答，容不得孩子受一点委屈。一种是希望孩子被自己掌控。为了自己虚荣的面子，将自己未能实现的期望强加在孩子身上。比如过年时让孩子给长辈表演节目，经常拿别人家的孩子作对比打击孩子等。还要一种是将家庭教育的责任推卸给学校，存在这种想法的家长不在少数。这几种情况只是常见的家庭教育状态，在每个孩子身上还会有不同的状况发生，但是家庭教育的重要性必须要得到家长的重视，这样才能保障孩子的成长。
3.家长如何发挥好家庭教育的作用
家庭教育的水平决定了孩子的身心发展水平，家长想要发挥好家庭教育的作用，应该从以下几方面出发：
3.1家长参加教育课程学习，树立正确的教育理念。家长可以购买欲一些通俗易懂的教育书籍进行学习，条件允许的，可以参加一些讲座、培训等，提高自己的知识储备。也可以利用手机、电脑进行网上学习，通过视频讲座等方式來充实自己，树立新时期的教育理念，做好合格父母。比如《幸福的方法》这本书，可以结合网易公开课《哈佛大学最爱欢迎的幸福课》一起学习，跟孩子一起培养正确的幸福观;《心理营养》、《看见成长的自己》则从身体、心理全方位的为孩子健康成长提供答案;《小狗钱钱》为我们的理财教育提供了一定的借鉴。我们要正确认识金钱，这样孩子才不会在以后因为金钱而误入迷途。
3.2严格要求自己，提高自身教养。家长是孩子心目中的权威，也是孩子学习、模仿的第一位老师，因此家长必须高标准要求自己，提高自己的教养，为孩子的健康成长树立良好榜样。比如自己平时多读书、少玩电脑、手机等电子产品，培养孩子的读书兴趣;坚持早睡早起、多运动，带着孩子一起养成良好的生活作息习惯;父母双方之间交流要和谐，构建良好的家庭氛围，培养孩子形成开朗、向上的性格，孝顺父母，为孩子树立榜样;与人交谈有礼貌，平等对待每个人，引导孩子养成正确的价值观等，让孩子成长为一个真善美的人。
3.3加强交流，与老师多交流，与孩子平等交流。良好的家庭教育，首先父母要能够和孩子平等的交流对话。虽然我们认为孩子年纪小，不懂事，但是新时期的孩子们在网络以及社会环境的影响下，心理成熟程度很高，作为父母要能够正视、平等对待孩子。比如课后时间如何分配，可以先听孩子的意见，再给出合理建议，小学阶段的孩子正是好玩的年龄，可以顺势，但是不能放纵;对于学习成绩，要有正确的认识，不给孩子造成太大的心理负担，尊重孩子的兴趣，培养孩子的习惯，这样有利于孩子的健康成长。家长跟老师尤其是班主任的沟通要加强，可以通过手机QQ群、微信群，随时关注老师安排的作业，同样也可以通过群内或者私聊等方式来与老师沟通，了解孩子在学校的情况，家长对孩子不溺爱、不放纵，多关注，为孩子的成长创造良好的家庭氛围。
结语：孩子是祖国的花朵，也是祖国的未来，家庭则是他们成长的一片土地，做好家庭教育工作不仅是为人父母的责任，也是家长的社会责任。要营造健康的亲子关系、良好的家庭氛围，让孩子在爱与温暖中成长。也要注意多鼓励孩子，认真配合学校的安排，促进孩子的健康成长。
参考文献
[1]崔殿信.浅谈农村小学家庭教育的重要性[J].课程教育研究，2016（35）.
[2]沈沛.小学学校教育与家庭教育相结合的有效措施分析[J].好家长，2018（16）：127-127.