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广西崇左市是典型的边境少数民族地区。确立多元文化课程观,建立实验学校,创建有地方特色的课程资源共享信息库,用足用好各类资源,发挥教育行政部门的组织、协调作用,引入院校合作机制等是我国边境少数民族地区综合实践活动课程资源开发的基本策略。
边境民族地区综合实践活动课程资源开发策略——以广西崇左市为例
【摘 要】
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广西崇左市是典型的边境少数民族地区。确立多元文化课程观,建立实验学校,创建有地方特色的课程资源共享信息库,用足用好各类资源,发挥教育行政部门的组织、协调作用,引入院
【机 构】
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南宁师范高等专科学校,崇左市教育局教研室
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2008年15期
【基金项目】
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南宁师范高等专科学校资助项目阶段性成果之一,项目合同编号:2006-04
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