【摘 要】
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新课标虽然明确指出学生是学习的主体，而教师的作用也是不能忽略的。一个好的数学教师不只可以帮助学生们提高成绩，还可以帮助学生们建立科学的逻辑思维；如果一个数学教师素质水
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新课标虽然明确指出学生是学习的主体，而教师的作用也是不能忽略的。一个好的数学教师不只可以帮助学生们提高成绩，还可以帮助学生们建立科学的逻辑思维；如果一个数学教师素质水平低，那么必然会把教学带入困境，这样的例子比比皆是。针对小学生生活和学习现状，我们要寻找更加适合学生学习的教学模式，为提高学生的综合实力打下良好的基础。
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