国内庭审话语研究文献综述(2012-2020年)

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对2012-2020年间知网所收录的主题为庭审话语的期刊论文及学术论文共159篇进行统计分析,分类研究国内庭审话语研究方法、语料、内容、理论基础上的特点.结果表明:1)研究呈上升趋势;2)以实证性研究为主,理论性研究为辅;3)研究内容丰富,跨学科特点明显.庭审话语的研究从无声性转向有声性,跨学科特点突出,越来越强调社会性、认知、心理、态度等因素.该文旨在帮助法律语言研究者了解庭审话语的研究现状,加速我国庭审话语研究的步伐.
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《蓝花楹之舞》是当代肯尼亚著名作家彼得·基马尼的一部历史小说,通过官方历史档案与民间口传故事双重历史书写的方式,讲述20世纪之交肯尼亚被殖民时期,印度裔技术员巴布跟随英国殖民者来到肯尼亚建设铁路,参与独立运动并最终扎根于肯尼亚的故事,生动再现了肯尼亚从被殖民到走向独立解放的全过程.该文以小说情节为出发点,分析作品的双重历史书写特色,探讨肯尼亚社会马赛克般的文化复杂性,多视角审视肯尼亚独立和发展的过程.
2021年11月29日,郑州大学美术学院第二届“青青子衿”青年教师美术作品展在该院一楼展厅隆重举行.本届展览系2021年第八届“中原美术”学科建设学术研讨会的线下作品展览部分,共展出13位青年教师的60余件作品,是对该院青年教师近年创作成果的一次集中展示.
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根据新时代要求,大学英语教育内容应当融入社会主义核心价值观和中华优秀传统文化.针对当前大学生中国文化“失语”现象,文章以有中国特色的外语教学理论“产出导向法”为基础,探讨将中国文化导入大学英语教学的策略.
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疫情防控常态化下的在线教学模式,体现了传统教育与信息技术相融合的未来发展的必然趋势.如何依托信息网络平台技术,优化在线教学模式与途径,构建教师生研共同体将是未来混合教学关注的焦点.通过交替传译课程的线上线下混合教学的实践,希望能为相关课程的在线混合教学的开展提供一定的借鉴和参考.
写作是英语综合运用能力的主要方面之一,是考查学生英语输出能力的重要手段.该文以非英语专业大学生为研究对象,从学生词汇量、表达习惯、写作策略和资源利用等方面探讨其出现英语写作焦虑的原因.同时从教学方式方法、词汇记忆技巧、比较与分析中英两种语言的表达特征、写作策略指导和利用网络技术资源等途径寻求降低写作焦虑、提高写作能力的策略,以期更有效地提升写作效果.