浅谈高中生物教学

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教学语言作为课堂教学的载体,具备了知识性,教育性和启发性等特点.生物课堂教学语言除了具备各种教学语言艺术所共有的特征之外,还具有科学性、严谨性、形象性等特点.通过进一步优化生物教学,提高其艺术性,才可以让新课改的理念应用于现实教学中去.rn一、生物教学语言的特征rn1.科学性,这是教学中使用语言的基本特征.语言的科学性主要是指课堂上的语言必须规范、准确、完整.
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