复习课的课堂教学行为与教师组织课堂教学的能力,驾驭教材的能力有着密切关系。当前,大连市英语学科的培训理念是"基于问题解决,致力行动跟进"。针对复习课课堂教学行为存在
我们于2003年6月~2006年3月,应用阿维A治疗13例儿童脓疱型银屑病,取得较好疗效,现报道如下。临床资料13例均为诊断明确的住院患儿,其中男7例,女6例;年龄11个月~14岁;病程为1~18个月;所有
科技进步带来的各种发现和发明,使人类活动的主体性效应和反主体性效应同步增强。以老庄为代表的道家思想中蕴含了丰富而深刻的生态伦理思想,其中“物无贵贱、人天合一、知足知
英语课堂的教学方法是多种多样的,为了提高效率,减轻学生的负担,全面提高学生的素质,我们在教学实践中努力探索,使外语教学更加符合语言教学的规律。提高学生课堂的学习效率,
吉林省通化县第八中学始建于1980年。创建之初,只有4个教学班,学生不足150人;如今已发展成拥有102名教职员工,24个教学班,1400多名学生的一所较大的完全初级中学。然而从我校的生
我科自行研制的疣净软膏,对188例尖锐湿疣(CA)患者进行疗效观察,结果证明疣净软膏治疗CA疗效满意,无明显的毒副作用.现将治疗情况总结如下.
早在二、三十年代,我国著名教育家陶行知先生就提出了以实践为主的创造教育的问题。他从自己的亲身经历出发,体会到几千年的传统教育是远离生活、远离实践的教育,培养的是“读死
金融危机后我国经济迅速复苏,在宏观经济平稳发展、人民币升值和资产价格上涨的背景下,国际短期资本通过各种渠道大量流入我国。短期资本流入有可能引发我国金融市场动荡、资
中国与东盟国家的仲裁制度不同,通过对仲裁协议及其效力的比较发现,在形式要件方面,各国均要求书面,其中印度尼西亚和泰国对书面的要求更为严格,即签署才构成书面;在实质要件方面,各
科研创新团队作为当今科学研究的有效组织模式,有着自己独有的特征。有效的激励机制有利于保证科研创新团队的有效运行,并提高创新效率。要构建有效的科研创新团队激励机制,必须