关于高职计算机专业课程教学的几点思考

来源 :集宁师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:long671
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职大学生是高等院校招生体制改革后部分高等院校的新一族大学生。由于高职大学生在许多方面不同于以往的大学生,使得部分高校在教育教学过程中出现了一些问题。为此,各高校对高职大学生的教育管理工作随之也提上了议程。本文仅从教学方面,从教材的选择、教学方法、原则、手段等方面提出一些看法。
其他文献
摘 要:教师正确运用体态语言,把有声语言和无声语言相结合,能有效地增进师生感情,激发学生学习热情,从而提高教学效果。本文论述了体态语的意义、含义,重点介绍了如何在课堂教学中妙用体态语言。关键词:体态语; 微笑; 词汇; 句型; 对话中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)02-142-001一、体态语的意义受“应试教育”影响,我
在诸饮中,没有什么比酒更有特点了,与茶的清寒不同,酒性热,属阳.诗人艾青说酒“具有火的性格,水的外形”(《酒》).酒有一个很重要、也很微妙的作用,就是开辟一个未知的空间,
摘 要:经典的中华传统故事,传承千年的行为道德标准,究竟该如何与互联网时代的现代幼儿教育相互融合?实现传统文化与现代科技教育的有机融合,使创新之花在幼儿园绽放。  关键词:幼儿教育; 创新之花  中图分类号:G612 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)08-113-001  一、创新火花——在环境活动中碰撞  1.构建和谐的人文校园环境,唤
摘 要:中国社会经济的飞速发展,各种教育改革已经迫在眉睫,职业教育也面临一个前所未有的重视和发展的机遇,职业教育改革也是学校发展的必然趋势。关键词:职业教育; 政治教学; 存在问题; 改革中图分类号:G711 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)02-143-001中国社会经济的飞速发展,各种教育改革已经迫在眉睫,职业教育也面临一个前所未
目的:研究A12O3喷砂种植体(SemadosR,Bego,德国)表面铝残留情况及该残留物在即刻种植条件下对骨结合可能产生的影响.方法:以扫描电镜及能谱仪分析种植体表面形貌及元素组成;
唐人孔颖达认为“言者意之声,书者言之记.”①此言极是,恰与古希腊人亚里士多德说的“口语是心灵的经验的符号,而文字则是口语的符号”②相合.世界上任何一种文字都是记录语
中医药国际化要求重视公共管理专业英语的教学。针对目前该专业英语教学中存在的缺乏相应专业英语教材、教学大纲不合理、教学要求不明确等诸多问题,本文提出了加强师资培训、
节缩,也叫简缩、是一种较为常见的修辞手段,也是一种广泛使用的构词方式.它是把多音节的词或词组加以压缩、省掉一些音节、节取一些音节,用节取的音节来代替整个词或词组的意
目的:探讨将种植体尖端安全准确植入到上颌窦底壁骨嵴和骨突上的方法。方法:上颌后部缺牙间隙上方有上颌窦底壁骨嵴和骨突种植修复患者8例,平均年龄46.38±12.84岁。利用快速
目的:探讨磁性附着体种植覆盖义齿修复下颌牙槽骨重度吸收无牙颌患者的临床效果。方法:对下颌牙槽骨重度吸收、牙槽嵴低平的患者,在下颌尖牙位置植入2枚种植体,3-6个月后完成磁性附着体覆盖义齿修复。每隔6个月复诊一次,观察覆盖义齿使用情况,并结合口内检查和X线检查评价使用效果。结果:修复完成后2-3年,种植体骨结合良好,未见明显骨吸收;义齿固位良好,患者对美观及功能效果满意。结论:磁性附着体种植覆盖义齿