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通过阐述少年儿童的阅读指导与构建和谐社会的重大意义，发表了对在构建和谐社会中开展少年儿童娱乐性、知识性、思想性、阅读指导的认识。
少年儿童阅读指导与构建和谐社会
【摘 要】
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通过阐述少年儿童的阅读指导与构建和谐社会的重大意义，发表了对在构建和谐社会中开展少年儿童娱乐性、知识性、思想性、阅读指导的认识。
【机 构】
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天津市大港区图书馆
【出 处】
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图书馆工作与研究
【发表日期】
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2006年6期
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