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基于产教深度融合是“校企共赢发展”的必要手段。以与行业发展紧密相连的《种子生产与经营》专业为例，探讨了通过校企合作、校外实训基地和人才的“请进来、送出去”，使专业设置适应于社会需求；以“必需、够用”为度，将职业标准纳入课程内容；构建了“三轮实训、四员定位”的教学过程和生产过程相结合的实践教学培养模式，以期使种子专业人才培养在“供给侧”改革建设中发挥更大作用。