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《小学数学教学论》是一门理论与实践相结合的课程，具有培养小学数学教师数学教育基本理论素养与职业能力的双重功能。文章以《小学数学教学论》课程中进行职业能力培乔为切入点，构建有利于学生职业能力培养的教学模式以及实践训练与指导体系，为学生的专业成长夯实基础。
《小学数学教学论》课程教学中职业能力培养的思考与探索
【摘 要】
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《小学数学教学论》是一门理论与实践相结合的课程，具有培养小学数学教师数学教育基本理论素养与职业能力的双重功能。文章以《小学数学教学论》课程中进行职业能力培乔为切入
【机 构】
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福建儿童发展职业学院
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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