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激发学生良好的心理动机。调动其积极性和创造热情，离不开行之有效的情感激励。现在的学生思想活跃，情感丰富，知识面广，班主任在开展教育工作时，应体现以“关心、理解、尊重、信任”为主要表现形式的情感因素，并以此激发掌生的责任意识．努力学习．为实现共同目标而奋斗。
关心 理解 尊重 信任——做好班主任工作的必胜法宝
【摘 要】
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激发学生良好的心理动机。调动其积极性和创造热情，离不开行之有效的情感激励。现在的学生思想活跃，情感丰富，知识面广，班主任在开展教育工作时，应体现以“关心、理解、尊重、信任
【机 构】
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长春市第一0四中学
【出 处】
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数学学习与研究：七年级学生适用
【发表日期】
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2009年4期
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