大班区域活动有效性组织与实施的实践研究

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一、大班区域活动有效性组织与实施的重要意义rn《3—6岁儿童学习与发展指南》在说明部分指出促进幼儿学习与发展要注意四个方面:“关注幼儿的整体性、尊重幼儿的个体差异、理解幼儿学习方式和特点、重视幼儿的学习品质.”这充分说明了教师要在观察了解幼儿的基础上支持他们的学习,促使其全面发展.区域活动的开展是诠释这四个要求的最佳途径.
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