【摘 要】
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科技进步和产业智能升级驱动着企业信息的生成、传递、处理、使用和存储等形式的更迭,作为鉴证功能的审计行业在海量、多维信息前面临前所未有的挑战。培养专业人才的高校应
【基金项目】
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粤教高函【2018】1号审计实验教学与信息化技术结合的审计课程改革的阶段性成果;粤教高函【2018】179号广东省特色专业立项建设项目-审计学
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科技进步和产业智能升级驱动着企业信息的生成、传递、处理、使用和存储等形式的更迭,作为鉴证功能的审计行业在海量、多维信息前面临前所未有的挑战。培养专业人才的高校应当以市场需求为导向,动态调整人才方案,积极改革审计课程体系和教育方法,提高教育师资的综合素质,拓展协调育人机制,与时俱进,完成培养新时代社会主义合格建设者和接班人的职责和任务。
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