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在计划经济转为市场经济的新的历史时期,高等学校的德育工作面临着许多新的情况和问题,能否有效地实施高校德育,不仅关系到大学生的思想、政治、品德素质能否符合二十一世纪社会发展对人才的需求,而且还关系到我国现代化建设目标能否实现的重大问题.笔者认为,有效地实施高校德育,必须在贴近学生的实际上下功夫.