来源 :阅读与作文(小学低年级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ixiay
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  云,它像一位神奇的畫家,
   有时画成艳丽的朝霞,
   有时画成美丽的少女,
   贤惠的风姑娘帮它梳理长发,
   乐得它哈哈大笑。
   云,它像一位百变的魔术师,
   有时变成咆哮的雄狮,
   有时变成诱人的糖果,
   调皮的星星追赶着想要品尝,
   吓得它东躲西藏。
   云,它像一位资深的寓言家,
   有时像棉花堆一样堆积,
   有时像纤细的羽毛卷着,
   人们看它的形状便寓知天气,
   弄得它常常自夸。
其他文献
今天,我们班里来了一位“不速之客”,它就是一只调皮的小蜜蜂。   当时,正好是下课,就听见一个同学喊到:“一只蜜蜂!”同学们听到了,纷纷仰头搜寻。真的有一只小蜜蜂!它正“嗡嗡嗡”地飛来飞去,可真调皮呀!瞧,它一会儿飞到讲台上,一会儿飞到电灯上,有时还像一架迷你战斗机,紧挨着同学们的小脑袋滑行而过……我们班也闹成了一锅粥。看,有的同学抱着头直接躲到了课桌底下,有的同学像被大花猫追赶的老鼠一样四处乱
从前有一只乌鸦  在飞的时候口渴了  它发现一个瓶子  瓶子里有很少的水  他怎么也沒法喝到  瓶子对乌鸦说  你去河边喝水吧  不然你会渴死的  乌鸦不信瓶子的话  后来真的渴死了  (指导老师:吕寻)
弓和箭一觉醒来,刚一睁开眼就发现一只大雁挥动着巨大的翅膀在头顶的上空飞翔。翅膀一下一下扇动,样子美极了。   弓和箭脸色同时骤然一变。   弓吞吞吐吐地说:“这个——我说啊,我弓的力气可大了,能把你——箭射到很远很远,甚至能射到月亮上去!”   箭也变得吞吞吐吐,说:“这个——你就别吹牛了!我箭的钻劲更强大,再硬的东西都能穿透,而且我能飞得很远很远!”   弓大怒,说:“你箭虽然尖锐无比,
当第一颗卫星成功发射到太空之时,地球的面貌便走入了人们的视野中,在宇航局所公布的照片当中,地球都是一颗蔚蓝色的水球,在网络上找到的相关于地球的照片也都是同样的,在我们的心中地球是一颗充满生机的星球,这里不仅有蓝色的海洋,还有绿色的热带雨林。只是随着经济的发展,在人类的影响下,地球的面貌似乎发生了改变,那么我们生活的这颗星球,还是曾经那般生机勃勃的样子吗?  由于人类的科技和文明发展,对于地球造成了
暑假里,妈妈帮我报了好多培训班,什么语文、奥数、英语、架子鼓……作业多得满天飞。有时我违抗指令,她还会给我加餐——“竹笋炒肉丝”。我想想就来气:“妈妈,你倒开心了,不用整天学习,只会对我指手画脚。”“要不,我当孩子,你来当一天家长试试?”“当就当!”   妈妈坐在了我的小书桌前,津津有味地看起了书。我呢,当然抓紧时間在客厅看一部动画电影,享受一下来之不易的自由。过了一会儿,我就大摇大摆地走进房间
让月亮放出光芒,从暮秋的一個夜晚开始。  那清晰的、透亮的银白,一缕一缕地在湖面上跳跃。  晚灯渐亮,刚好照着湖岸上的石板路。  一些风从竹林间吹响它们起舞的乐曲。  当我走过长廊和短桥时,我深深地陷入往事,翻出沉淀的清辉与银色的记忆。  我想捡起散落一地的细碎的月光,拼接成镜子,映照金水湖上平铺的一层白银,依稀的倩影,还有岸边的半亩残荷。
19世纪法国著名作家莫泊桑,早在青少年时期就爱好写作。他如饥似渴地读了许多文学名著,也写了不少文章。不管是作品的思想內容,还是写作技巧、语言,都没有什么特色。他非常苦恼,就带着自己的几篇作品去请教当时的著名作家福楼拜。福楼拜对他说:“问题很简单,主要是你观察的功夫不到家,现在你就从观察马车开始吧。每天都有马车从你家门前经过,你就仔细观察一番,把看到的情况详细记录下来。”  莫泊桑回到家后按福楼拜的
我们的生活中有静有动,那我们怎样用笔来描述或动或静的画面呢?在写作文的过程中,老师总是强调要写动作,写过程,今天小编就来和小朋友分享这两个写作小技巧。   写动静对比,先写静,再写动。   写一连串的动作,因为动的画面一般不会只由一个动作组成。   加入适当的修辞方法使句子变美、变生动。   让我们读老舍《猫》中的一个片段来具体感受一下:   猫的性格实在有些古怪。說它老实吧,它的确有时
农民伯伯说:月亮尖尖的,像俺们割麦子用的镰刀。   练武术的小哥哥说:月亮弯弯,可以给我当弓箭。   小馋猫说:月亮像个鸡蛋,可以给我当早餐。   小朋友说:月亮圆圆的,像个大月饼,中秋我就把你摘下来。   上夜班的叔叔阿姨们说:月亮像个大灯笼,照亮我们回家的路。   科学家们说:月亮像飞船,可以带我们上太空探索奥秘。   月亮真是个魔术师,时而圆圆,时而尖尖,真是变化多端,千姿百態。
每天清晨,沉睡着的苹果树林,都在微明的晨光中苏醒。每当这些苹果树醒来的时候,他们都会在一起用沙啦沙啦的声音,聊一聊自己昨夜做的好梦。  “我梦见,我的枝丫上挂满了许许多多的大苹果,”一棵开满了美丽花朵的苹果树说,“孩子们唱呀,跳呀,围着我打转儿呀,每个孩子都摘到了一个苹果。不过最妙的是,就在每个孩子摘下苹果的地方,立刻又长出了一棵完整的苹果树,然后,又从全世界的各个角落,跑来了更多的孩子,他们一起