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初中学生正处于三观形成的重要阶段,因此在初中教学中,教师需要更侧重于帮助学生树立良好的三观,因此初中道德与法治课堂的展开在教学中十分的必要。文章以初中道德与法治课堂教学为研究对象,就展开该课堂提出相关的策略。
初中道德与法治课堂教学的有效策略
【摘 要】
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初中学生正处于三观形成的重要阶段,因此在初中教学中,教师需要更侧重于帮助学生树立良好的三观,因此初中道德与法治课堂的展开在教学中十分的必要。文章以初中道德与法治课
【机 构】
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福建省南安市柳南中学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2020年27期
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