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现代课改理论当中，有两点值得大家注意：一个是学生主体地位在课堂教学中的确立，一个是强调学生能力与素养的整体提升。这两点一个属于教学理念的范畴，一个属于教学目的的达成，而无论哪个层面，都与现代互动教学模式的确立与构建有着千丝万缕的联系。互动教学要教师参与其中，强调生生互动，彰显了学生在课堂上的主体地位，同时互动教学强调学生的自主学习与探究，对于他们的能力提升不无裨益，而且对于他们的合作能力与团结意识都有很大的帮助。