小学数学教育中培养财经素养的研究

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jldxxys
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
与父母相比,在互联网上成长的学生面临更多的财务机会,而且面临更多的财务风险,以及各种折扣标语和各种市场上的资金。股票、期货和其他财富管理产品。多种多样的金融理财工具层出不穷,涉及的范围也越来越复杂和广泛,所有这些都需要在毕业之后进入社会才能接触。因此,尽早地开展财经素养教育,具有十分重要的意义。
其他文献
小学数学应用题教学就是把应用题的教学过程变成使学生在教师的指导下积极分析综合、比较概括、抽象推理及正确判断等思维方法的训练过程。以达到培养学生能力、发展学生智力
美国教育心理家布鲁纳指出:掌握基本的数学思想方法,能使数学更易于理解和更利于记忆,领会基本数学思想和方法是通向迁移大道的“光明之路”。因此,掌握科学的数学思想方法对提升
小学教学工作和幼儿园教学有着本质的不同,当学生步入一年级后就需要接受更加专业系统的教育,所学习的内容具有多样化的特点。所以注重对一年级的学生开展启蒙教育是至关重要的
无论是在小学信息技术教学,还是在其他科目中,微课都是当前教师比较常用的一种教学方法。不过也不是每位教师都能充分发挥微课真正的作用,在实际运用中都或多或少地存在一些问题
随着教育改革的不断深化,教学的方法也在不断发生变化,导学式教学法就是在这样的背景下应运而生,也受到越来越多老师的关注。它是通过导学案为教和学的媒介,充分发挥小学生的主观
随着城乡经济差距的缩小,人们也开始逐渐重视起农村的教育。而且要想城乡经济差距进一步缩小,则必须要重视农村的教育,发挥教育对于经济的推动作用。由于数学学科本身的特殊性,创
小学数学是小学阶段学习的主要科目,是学生学习其他科目的基础科目,学好小学数学将会对学生以后的学习和发展有很大的促进作用。数学知识遍布在人们生活中的方方面面,人们的日常
小学数学新课程标准重视学生数学核心素养的培养,在教学实践上,小学生数学核心素养主要体现在某些关键数学能力是否得到培养和提升方面。因此,本文重点论述了笔者对凸显数学关键
数学复习是提高数学水平的基本环节,也是学生回顾知识和掌握数学技能的最佳方法,能够帮助初中生快速进入复习状态,提升数学综合运用素养。单节课的知识学习是零散而又独立的,复习
随着教育改革的不断发展,小学数学的教学方式和教学环境得到了很大的改善。教师也在教学过程中尝试各种教学方式提高学生的学习效率,激发学生的学习热情。选拔和培养“小老师”