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<正>教学过程:一、谈话导入,走进园子1.同学们,今天我们继续来学习第十八课(引读课题)课文节选自著名女作家萧红的回忆录《呼兰河传》,在原文中她深情地写道:(出示句子,指名读:就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。)
《我和祖父的园子》第二课时教学设计
【摘 要】
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<正>教学过程:一、谈话导入,走进园子1.同学们,今天我们继续来学习第十八课(引读课题)课文节选自著名女作家萧红的回忆录《呼兰河传》,在原文中她深情地写道:(出示句子,指名
【机 构】
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江苏苏州市沧浪区实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2012年13期
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