【摘 要】
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今天,我们来讨论科学发展观与教育的问题,涉及教育与社会发展和教育与人的发展这两个既有区别又密切相关的问题.从教育哲学观看,涉及教育社会本位论和教育个体本位论两个不同
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今天,我们来讨论科学发展观与教育的问题,涉及教育与社会发展和教育与人的发展这两个既有区别又密切相关的问题.从教育哲学观看,涉及教育社会本位论和教育个体本位论两个不同的体系.rn在新中国教育发展历史上,在党的教育方针指导下中国教育取得了很大成绩.同时应当看到,在相当长的时期里,突出了教育的社会本位,不同程度地忽视了教育的个体本位,如改革开放前基本上是突出了教育的政治功能,在80年代突出了教育的经济功能.直到90年代中期开始明确要加强素质教育,才真正注重教育的本体功能,即注重人自身的不断完善,注重受教育者个性的发展.
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