【摘 要】
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初中道德与法治课要有效实现教学目标,培养学生的核心素养,引导学生将外在的知识转化为内在的知识,并外化为行动,需要教师精准选取教学资源,设计有效教学模式。"一理一例"或"
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初中道德与法治课要有效实现教学目标,培养学生的核心素养,引导学生将外在的知识转化为内在的知识,并外化为行动,需要教师精准选取教学资源,设计有效教学模式。"一理一例"或"一理多例"的传统教学模式,教学资源多而杂、变换频繁,教学环节不够流畅,分析问题也缺乏深度,学生被动吸收知识,课堂效果不甚理想。而“一例贯穿”的教学模式,主要是围绕一个教学案例,通过设置系列具有内在联系的思考题,激发学生开放性思维,注重引导学生通过观察、活动、思考、探究、体验与合作去生成知识,充分发挥学
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摘要淮北地区小麦播量偏大，主要由播种质量、种植方式等方面原因引起，对此进行分析，并提出对策。 关键词小麦播量偏大；原因；对策；淮北地区 中图分类号S512.1文献标识码B文章编号1007-5739（2008）24-0224-01 小麦是淮北地区的重要粮食作物。以埇桥区为例，常年播种面积11万公顷，总产达70万吨以上。因此，抓好小麦生产对促进淮北地区发展粮食生产具有重要作用。近年来，各级政府加
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