【摘 要】
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目的探讨儿童眶部肿物的CT表现特点.资料与方法回顾性分析39例经手术病理和临床随访证实的眶部肿物的CT表现.结果肌锥内肿物7例,其中2例视神经胶质瘤、1例视神经鞘脑膜瘤和3
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目的探讨儿童眶部肿物的CT表现特点.资料与方法回顾性分析39例经手术病理和临床随访证实的眶部肿物的CT表现.结果肌锥内肿物7例,其中2例视神经胶质瘤、1例视神经鞘脑膜瘤和3例视网膜母细胞瘤累及视神经,1例表皮样囊肿位于眼外肌和视神经之间.肌锥外肿物29例,其中良性肿物21例,包括蜂窝织炎3例,脓肿1例,炎性假瘤3例,皮样囊肿7例,毛细血管瘤2例,淋巴管瘤、横纹肌瘤、神经鞘瘤、骨化性纤维瘤和泪腺混合瘤各1例;恶性肿物8例,其中横纹肌肉瘤5例,转移性成神经细胞瘤2例,泪腺腺样囊性癌1例.多间隙肿物3例,其中神
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2019年2月，中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》部署任务中要求全面强化学校体育工作，充分利用现代信息技术，丰富创新课程形式，加快信息化时代教育变革。这对高校的公共体育教学提出了新的要求：传统的公共体育教学模式仍是灌输式教育方式，没有更好地利用现代化信息技术进行教学改革，无法唤醒学生学习的主动性和创造性。因此，运用混合式学习模式--即线上线下、课上课下相整合的教学模式势在必行。 1
传统体育实践课上，离不开体育教师的讲解、示范。但是当讲解缺乏生动、直观、准确，示范又受到自身身体素质的局限及年龄的约束，那实践课的效果就会大打折扣融会音乐、舞蹈、健美的实践课所用的音乐、录像、幻灯、挂图等教具，只有在老师的手中掌握，学生课上练习，课后连消化吸收的范本也没有。基于电子书包项目的不断推广，体育教学也开始尝试对课堂进行改进。 信息化不断发展，延伸至生活各处。随着信息技术、课程整合的不断
目的探讨经动脉化疗栓塞术(TACE)后,肿瘤周围正常肝组织的细胞周期变化及其变化特点. 材料与方法 VX2肝癌模型兔50只,分为A～E 5组,每组10只,分别行TACE和肝癌肝叶切除术(PH).
“快乐健身”校本课程是围绕学生锻炼需求，整合优质体育资源的课程开发实践。通过汇集学生、学校、社会等多方体育资源，有效弥补了传统体育教学存在的内容不足、重点不突出等问题，促进学校特色体育课程建设，为学生营造了持续校参与体育学习的完善环境，培养学生形成快乐健身、趣味健身的良好习惯，实现校本课程的最佳开发与有效利用。文章从明确选题依据、优化内容选择和完善课程实施等多个环节论述了“快乐健身”校本课程开发实
贯彻落实“以人为本，德育为首”的教育方针，在幼儿足球教学活动中，有机地渗透德育教育，发挥足球教学时教师的主导作用、幼儿主体作用以及评价导向作用，从规范幼儿的行为习惯做起，从培养幼儿的责任感做起。培养幼儿的良好道德品质和文明行为。 1 幼儿足球专业培训是德育教育的先决条件 在2015年出台的《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》的文件中，我们把校园足球定位为中国足球改革发展的奠基
患者男,35岁.入院6周前无明显诱因出现尿频、尿急,4周前出现发热,肛周及下腹部间断隐痛.曾被诊为盆腔脓肿,给予抗生素治疗2周,发热症状缓解,但尿频、尿急症状仍在,且肛周及下
患儿女,11岁.左上腹痛并反复性进食后恶心、呕吐就诊.查体:患儿体质瘦弱,左上腹触及一包块,质硬,有轻度压痛.B超示左上腹腔内实质性占位病变,性质待定.
现阶段小学生在学习中的压力不断增高，长期在教室中学习，缺乏足够的体能锻炼，身心承受能力面临着重大挑战。在小学教育中，体育教学中的体能训练能够有效提高学生的身体素质，增强学生的抗压能力。然而许多小学学校在教学中只重视学生的知识技能教学，忽视体育教学，学生在学习中缺乏锻炼，身体素质难以提高。而随着网络、电子科技的發展，小学生容易沉迷网络游戏、电子产品中，侵占了学生的运动时间，使得学生的身体素质不断降低
随着初中体育教学事业的推进，足球教学也呈现出了新的发展方式。借助于合作学习，教师能够进一步提高学生的身心素养，通过行之有效的教学策略，增进足球教育的发展水平。本文围绕初中体育足球教学中合作学习模式的应用价值、表现特点以及具体措施展开探究，供大家借鉴参考。 在当前教育改革中，社会对体育教学的关注度逐渐增强。在众多体育科目中，足球作为一项专业性、团队型体育课程，其意识形态的培养需要断深化，才能够助推