浅谈高中英语高效课堂教学设计和反思

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高中英语新课程改革以来,高考英语越来越重视对学生阅读能力的考察.学生阅读能力的培养离不开高效的阅读课堂.而阅读课的有效性很大程度上取决于教学设计的有效性.本文采用课例研究的方法,以一堂英语阅读课的教学设计、教学反思和教学再设计为例,研究高中英语阅读课教学设计存在的问题及优化方案.
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