经济新常态下高职人才培养目标的构建实践——以苏州信息职业技术学院为例

来源 :江苏教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiantianweb9737l
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在经济发展新常态下,“互联网+”等发展战略对高素质技术技能人才的培养目标提出了新要求。根据吴江经济新常态的特征,通过调研分析发现,区域行业企业需要综合素养高,具有复合型技术技能和创新创业能力的高职生。据此,苏州信息职业技术学院确立了“素养+技术+特长”三维人才培养目标,并通过多渠道培养综合素养、深化专业课程改革、开展特长培育活动等系列实践,形成区属高职院校的人才培养特色。
其他文献
玉莹西葫芦植株矮生,生长势中等,开展度小。早熟,第1雌花节位为第5节左右,几乎节节有瓜,结成性强。瓜形棒状,粗细较均匀;瓜皮浅绿色带有白色斑点,光泽度好,商品瓜长18—20em,横径6cm左
2012年10月下旬,欧兰德优秀合作伙伴恳谈暨新品种观摩会在郑州隆重举行,来自广东、广西、江苏、浙江、云南、四川、新疆、山西、陕西、河北、山东、辽宁、安徽、河南等20多个省
浙江省缙云县在中低海拔单季茭白生产地区。通过更换良种,创新采用薹管寄秧育苗,年前栽插的方法,大力推广单季茭白促早栽培一年两收生产模式。茭白栽一次可收夏、秋两批茭白,每66
<正>江苏省丰县中等专业学校是国家级重点中等职业学校、国家首批职业教育改革发展示范学校、江苏省首批高水平现代化职业学校。学校一期建筑面积13万平方米,在校生4000余人,
以小孢子脱分化易诱导型(DD)和脱分化不易诱导型(ND)两种类型的7个茄子品(株)系为试验材料,研究不同基因型茄子花药内源激素的差异以及低温(4℃/2d)、变温处理(4℃/2d+36℃/6
为了不断挖掘海上石油平台的开采潜力,石油公司需要对在产海上石油平台的油气储量进行评估,对于平台设计寿命周期25年内不能完成开采的,需要增加新的开采能力。考虑到在原有在产
天然气管道输送中最重要的安全措施之一是压力控制,压力控制通常由调压装置来实现。调压装置性能的优劣将直接影响下游用户、管道企业的安全与生产。本文以某工程项目为例,探
摘要:本文在研究江苏五年制高职教育人才培养实践创新典型案例的基础上,提出了江苏五年制高职社会功能定位的“服务的地方区域性”“教育公益导向性”“职业教育体系协调性”特色;人才培养的“五年一贯、中高融通,初中起点、差异突出,条块结合、以块为主”基本特色;人才培养实践的“模式校本化”“培养目标标识化”“课程建设功能化”“教学模式情景化”“教师队伍建设团队化”创新特色。  关键词:五年制高职;人才培养;特
职业教育人才培养的基本定位是面向生产、建设、管理、服务一线的技术技能型人才,校企合作“双主体”育人模式是职业教育发展的必然选择,也是职业教育培养高素质技术技能型人
据农业部蔬菜生产信息网监测,2012年6月蔬菜供应量明显增加、价格明显下跌,预计7月价格总体保持平稳。供应量明显增加。6月份,580个蔬菜重点县信息监测点蔬菜产量逾150万t,同