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本文充分了解了五年制英语专业学生听力中存在的问题,提出在基础阶段(一、二年级)的听力教学中应从以下几方面培养学生听的能力:听辨音能力、词语掌握能力、语法运用能力、预测能力、复述能力及良好的心理素质.
五年制专科英语专业基础阶段听力技能的培养
【摘 要】
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本文充分了解了五年制英语专业学生听力中存在的问题,提出在基础阶段(一、二年级)的听力教学中应从以下几方面培养学生听的能力:听辨音能力、词语掌握能力、语法运用能力、预
【机 构】
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南阳师范学院五年制中心
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
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2003年10期
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