探究式教学研究——以《饭店管理概论》为例

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本文以《饭店管理概论》第五章第三节之"饭店服务质量的投诉处理程序"作为学习内容展开探究式教学,学习的总目标是以求达到掌握饭店服务质量处理投诉的程序,和达到培养学生灵活处理问题的情感目标。
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