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科学的本质究竟是什么?个人觉得,在科学教学中要着重引导学生认识的科学本质是:(1)科学知识具有相对的稳定性并不断发展和进步,它并非绝对真理;(2)绝大多数科学知识的获得都经历了无数次重复的实验,经历了无数的曲折和艰辛;(3)科学是一种以自然界为研究对象的探究活动,科学探究是认识自然最有效的方式。然而,教科书上的科学知识往往以定论的方式呈现,使得学生看不到科学知识的可变和进化的一面,而在学生的探究活动中,