浅谈命题演讲的思维训练策略

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  摘要:命题演讲的核心要素是观点和故事,故事必须能够证明观点,观点必须是从故事中提炼出来的。因而,思维训练策略应该围绕观点和故事进行:一是从材料中提取观点的思维训练,二是依据观点挑选故事的思维训练。
  关键词:命题演讲 思维训练 策略
  众所周知,演讲就是演讲者运用声音和体态的技巧,面向广大听众,针对某一问题或者围绕某个中心,发表观点、抒发情感,从而影响和感召听众的口语表达形式。命题演讲就是演讲者在他人拟定的题目或范围内,经过一定时间的准备之后所进行的演讲。
  美国著名演讲家理查德曾概括出了“演讲精选模式”:
  ——喂,请注意!(开头就激起听众的注意)
  ——为什么要费口舌?(强调指出听演讲的重要性)
  ——举例子。(形象地将一个个论点印入听众脑海里)
  ——怎么办?(具体地讲清大家该做什么或怎么做)
  这个模式包含四个要素:
  1.一个事件或一种现象,听众比较熟悉,容易理解;
  2.一个观点,观点与之前提到的事件或现象有关联,它越新颖、越奇特,越能吸引听众;
  3.一个或几个故事,这些故事可以证明上面的观点,其实就是观点的论据;
  4.一些做法,这些具体做法能够将上面的论点变成现实。
  可见,命题演讲的核心要素就是两个:观点和故事,当然,故事必须能够证明观点,观点必须是从故事中提炼出来的。
  因此,命题演讲的思维训练策略应该围绕观点和故事进行。
  一、从材料中提取观点的思维训练
  人们对于日常生活中的现象和事件往往有自己的看法,比如从青年人的言行举止判断他的素养,从阅兵式的规模看国家的发展状况,这就是“透过现象看本质”。演讲者如果能够迅速从现象和事件中提炼出观点,他的演讲就成功了一半。
  比如有这样一个故事:有个叫彼德的人,去河边淘金,辛苦了几个月也没任何收获,连吃饭的钱都没有了。他决定离开河边另寻出路。他离开的时候看到大雨过后的地上长出了一层绿茸茸的小草,于是决定留下来,种花去卖给镇上的富人們。这样,在五年之后,他居然成了百万富翁。
  分析材料我们不难发现,彼德的成功至少包括这样两个因素:第一,成功在于懂得放弃,放弃不合适的道路,找到适合自己的道路;第二,成功在于具有专长,即使是很不起眼的如种花这样的专长。
  那么,把彼德的故事和他成功的原因相加,我们就可以构思完成《成功的秘诀在于及时放弃》《小爱好赢得大成功》的演讲稿了。
  二、依据观点挑选故事的思维训练
  演讲是一种口语交际形式,听众是靠“听”而不是“读”来理解演讲内容,因而演讲内容必须生动形象,否则听众就听不下去了。一般来说,最能吸引听众的莫过于故事,不过演讲中的故事一定要为演讲主题服务,就像是议论文中的事例,一定要能证明论点。
  如果一位演讲者要进行《成功的秘诀在于及时放弃》的演讲,他应该选择以下哪个故事作为演讲的主体?为什么呢?
  (一)彼德的故事
  有个叫彼德的人,去河边淘金,辛苦了几个月也没任何收获,连吃饭的钱都没有了。他决定离开河边另寻出路。他离开的时候看到大雨过后的地上长出了一层绿茸茸的小草,于是决定留下来,种花去卖给镇上的富人们。这样,在五年之后,他居然成了百万富翁。
  (二)马云的故事
  马云从一所师范院校的英语专业毕业后,开办了一家英语培训学校,想要成为新东方那样的知名培训机构。但他努力了五年却发现成功的希望依然很渺茫,于是他毅然关闭了学校,投身于当时很冷门的互联网服务业。
  (三)华佗的故事
  华佗善于救治疑难病人的名声越来越大,引起了朝廷的注意。朝廷先后两次征召华佗为官,一次比一次官大,但华佗都拒绝了,他放弃做官,选择了做一个民间医生。
  (四)米歇尔的选择
  美国国防部副部长米歇尔是当时下一任国防部长的有力候选人,就在她的事业如日中天的时候,她却向奥巴马总统提出了辞职申请,理由很简单:我要回家陪孩子。米歇尔放弃了事业,做了一名陪在孩子身边的母亲。
  显然,第一和第二个故事更适合做《成功的秘诀在于及时放弃》的演讲主体,因为这两个故事中的“放弃”与“事业上的成功”构成了比较直接的单线联系,而另外两个故事则没有这种单线联系。
  精彩的演讲可以展示演讲者良好的思维能力和口头表达能力,演讲者只要理解了演讲的特点,多做思维训练从而掌握命题演讲的技巧,完成一次精彩的演讲便一点儿也不难。
  ★基金项目:本文系湖北省2014年“十二五”规划课题“高职学生口头表达能力梯级训练体系研究”(项目编号:2014B430)的研究成果。
  (作者简介:杨翔,女,本科,武汉城市职业学院,副教授,研究方向:古代文学、实用写作)(责任编辑 刘冬杨)
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