读启议写——读文教学中的创新能力培养

来源 :沈阳教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shiguanghuai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
'创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力.'高中语文'新大纲和九年义务教育语文'新课标',都对培养学生的语文能力,特别是创新能力、创造性思维能力,提出了具体要求.范文仍是新教材的主体,读文教学是培养学生创新能力的桥梁.当务之急是贯彻'读启议写'四字要求.'读'是基础,'启'是关键,'议'和'写'则是能力的升华.本文结合高中语文教学实践,就上述问题,做了具体说明,并对传统的&#
其他文献
<正> 1.电机专业是国家批准授予博士学位的专业点之一,图为博士研究生导师林金铭、许实章、周克定三位教授在讨论研究生的学习计划和研究方向。
<正> 党的第十二次全国代表大会确定了在本世纪末使工农业年总产值翻两番的战略目标,并且把教育和科学列为经济发展的战略重点之一,作为今后二十年内一定要牢牢抓住的一个根本环节。十二大的战略决策,揭示了社会主义建设的客观规律,掀开了教育发展史上的新篇章。任务重大,形势逼人。建国三十多年来,我国高等教育事业有了很大的发展,为国家建设培养了一大批专
<正> 同志们在轮训班学习了二十多天,要我从思想路线上谈谈高等教育。这是个重要问题。为了把学校办得更好,我们必须加以重视。今天我谈的意见,过去谈过多次,有些是重复的。解放以后,我国高等教育几乎完全是学习苏联的做法。从历史的观点看,这是不可避免的。因为资本主义国家当时反对我们,封锁我们,想搞垮我们。而苏联却全力支持我们,这个支持对我们也是很重要的;加上当时我们对高等教育经验不够,如同我们对经济工作缺乏经验一样。所以,我们只好学习苏联的做法。现在我国各条战线上的中年骨干,都是“十七
<正> 去年五月份,教育部在我院召开部属高等工业学校电力、电子工程类专业教学工作座谈会,我在会上作了题为《培养大学生的创造能力》的发言(编者按:见本刊一九八二年第三扔)。现在,大家对这个问题都比较重视了。在我国高等教育界也有不少同志对这个问题作了深入的研究,写了很好的文章。在这里,我想从另外一个角度再说一些意见,题目是《坚决克服“抱着走”的错误方法》,也可以把它作为去年我那次发言的继续吧。
学生干部是学生的组织者和代言人,同时又是教师的得力助手,是沟通学生与学校的桥梁.在培养跨世纪人才中,他们是中坚力量.因此,挖掘和发现有组织领导的学生骨干组成干部队伍,
本文报道一种高杂质含量的久效磷制剂的气谱法。用10m长,直径530μm毛细管柱,固定液为甲基硅橡胶,以甲基对硫磷为内标,柱温135℃,久效磷保留时间为5.06min,甲基对硫磷为12.21
&#39;八五&#39;和&#39;九五&#39;期间,我国对中小学校长进行了大规模培训,建立了较为正规的培训课程,但同时,在课程内容上还存在一些问题.本文在介绍前两个阶段中小学校长培
<正> 伴随着一九八三年元旦的喜庆,改革的春风,正拂煦祖国的大地;党中央的决策,更激励人们的心灵。胡耀邦同志最近指出:要搞四个现代化建设必须进行一系列的改革,改革要贯穿四个现代化建设的整个过程,这应该成为我党领导四化建设的一个极为重要的指导思想。为此,我们需要深刻认识改革的必要性和紧迫性。毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,我国的社会主义制度
<正> 这次政治工作会议,前后两段,共开了八个半天,今天结束。杨玉来同志一月二十七日的讲话,我是同意的。这次会议结束以后,把我院《关于一九八一年上半年政治思想工作的几点意见》(讨论稿)加以补充修改,党委常委再讨论一次,然后正式发下去。前一阶段我们学校的政治思想工作是有明显成绩的,这主要是全体政工干部努力工作的结果。我们要继续努力,进一步做好今后的政治思想工作。现在我讲以下几点意见:
本文以无锡地铁3号线太湖花园站基坑监测工程施工为例,重点介绍了太湖花园站基坑开挖监测方案的选择与制定,根据具体工程的特点确定监测项目主要包括基坑周围地表竖向位移、