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在学校研究生教育发展十周年（2007-2017）之际,回顾反思学校的研究生教育对今后工作的发展具有重要意义。2006年1月20日学校获得硕士学位授予单位以来,研究生教育发展迅速,取得了学科平台突破、招生规模跨越式发展和培养质量不断提升等显著成效,但同时还存在着招生高质量生源偏少、部分专业培养质量尚存在差距、创新创业教育氛围不浓、到国内外兄弟院校交流访学机会不多等问题。未来学校研究生教育工作面临许多挑战和机遇,需以研究生为核心,要在完善学科平台、突出办学特色、培养优秀导师、吸引优质生源、提高培养质量以及国际