【摘 要】
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合作教学有利于发挥学生的主观能动性,提高其学习兴趣与热情,通过自主观察发现,了解知识规律,提高自我认知与学习质量。高中体育不仅仅要求锻炼学生身体素质,更要求激发学生
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合作教学有利于发挥学生的主观能动性,提高其学习兴趣与热情,通过自主观察发现,了解知识规律,提高自我认知与学习质量。高中体育不仅仅要求锻炼学生身体素质,更要求激发学生间的合作意识与创新力,通过探究课堂,创设问题情境,激发起学生探究的欲望,使其通过小组合作,观察探究,提高体育素养,增强综合能力。
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