【摘 要】
：
一、活动内容 :自制乐器 ,让餐桌上的主角———锅、碗、瓶、盘走上舞台 ,奏出美妙音乐 ;利用生活中的废旧物品 ,变废为宝 ,敲出快乐节拍。二、活动目的 :１ 让学生从日常生活
论文部分内容阅读
一、活动内容 :自制乐器 ,让餐桌上的主角———锅、碗、瓶、盘走上舞台 ,奏出美妙音乐 ;利用生活中的废旧物品 ,变废为宝 ,敲出快乐节拍。二、活动目的 :１ 让学生从日常生活的物品中挖掘音乐 ,并动手制作各种小乐器 ,激发其对音乐的兴趣与审美能力。２ 培养学生音准、音阶的
First, the activities: homemade musical instruments, so that the protagonist on the table --- pots, bowls, bottles, plates onto the stage, playing wonderful music; the use of life's waste products, turning waste into treasure, knocking out a happy beat. Second, the purpose of the activity: 1 Let students dig from the daily life of the items in the music, and create a variety of small musical instruments to stimulate their interest in music and aesthetic ability. 2 training students pitch, scale
其他文献
活动目标 :通过活动 ,树立民族自尊心、自信心、自豪感 ,激发爱国热情 ,培养热爱生活的人生态度。激励学生努力拼搏 ,去创造更加辉煌的未来。活动准备 :１ 多媒体课件。（影片剪
精密测角转台是一种高精度、多功能、数字显示的测角装置。其静态测角分辨率为0.01″,一次静态测量任意角的准确度为0.22″(峰-峰值)。动态检测圆光栅直径间隔的准确度为0.16
一、说教材１ 教学内容 :九年义务教材小学数学第六册第三章“年、月、日”的第一课时。２ 教材分析 :时间单位是较为抽象的计量单位。小学生在前面已经掌握了小时、分、秒 ,并在
师:前面,我们已经研究了声音的产生和传播的问题。那么,声音又是怎样被我们感受到的呢?这就需要我们来研究感受声音的器官——耳朵。耳朵能够感受声音,而我们其他的器官,像
电磁转换这部分知识涉及到的知识点较多且琐碎，需要记忆的知识较多，但要求比较低，大都是“知道”这一层次.该部分内容包括磁体与磁场、电流的磁场、磁场对电流的作用、电磁感应四个部分. 一、 磁体和磁场 1. 磁性：物体吸引铁、钴、镍等物质的性质. 2. 磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引. 3. 磁场方向：磁场中小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向. 4. 磁感线：
杰克遇到朋友麦克尔,说:“麦克尔,这件事太可怕了!”“什么事?有什么问题吗?”麦克尔问。“我妻子正在用毒药害我。”杰克说。麦克尔听了吃惊不小,摇着头说:“这怎么可能呢?
近几年的中考题中,出现了一些有理数运算应用题.解答它们,难度并不很大,关键在于正确理清各个量之间的数量关系,列出有关的有理数运算式子并进行计算.一、工伤保险问题例1(茂
春节过后,“招工难”、“民工荒”现象在全国众多省份愈演愈烈,成为今年两会代表委员的热门话题,纺织服装业代表对此关注尤甚。“‘招工难'是中国产业调整升级变局中的一面多
本文报道200例正常家兔心电图,测定其心率,心电轴,各间期及各波时间,S—T段,各导联P、Q、R、S、T波的形态、电压和方向,并与其他学者的资料进行比较。
This paper reports 2
我室自1988年5月从西德/瑞士引进常导型磁共振扫描装置。在日常工作中常规拍片,均为“黑白”片(正片),自1991年10月为减少影象失真,积累科研资料,开始拍“白黑”片(负片)。