【摘 要】
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随着我国教育改革机制不断的提升, 对于高中物理学习也是在不断的进步, 在课堂教学过程中通过小组合作互动学习,既能充分促进学生个体的自主发展,又充分培养学生合作创新能力
【机 构】
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江苏省响水县双语实验学校,江苏响水224600
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随着我国教育改革机制不断的提升, 对于高中物理学习也是在不断的进步, 在课堂教学过程中通过小组合作互动学习,既能充分促进学生个体的自主发展,又充分培养学生合作创新能力.这样既符合了学生自我创新发展的实际需要,又满足了当前教育的发展需要.本篇文章主要是针对初中物理合作学习课堂策略进行了研究, 希望给相关的老师一些帮助.
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