如何在初中数学教学中培养学生的阅读能力

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自从事教育工作以来,就一直从事初中数学教学工作,如今,已是二十几年了.回顾过去,学生的答题情况历历在目,所以对学生在答题过程中出现的问题就有了一定的了解.例如我经常听到在教师在批卷时出现这样的话:“怎么就是不看清题目呢?”“自己想怎样做就怎样做,不看题.哎,,,,”这是不认真,粗心大意的问题.而更为严重的问题是学生在认真的前提下,没有分析出题目的条件和问题及它们之间的联系,从而不能解答问题,造成丢分,而这就是审题能力的问题了.深入分析,暴露的正是学生审题能力的薄弱.审题是解题的前提和基础,在数学中审题教学举足轻重.通过认真审题,可以帮助学生理解题意,理清条件与问题,明确条件与问题的种种联系,使要解决的问题在头脑中有一个清晰的印象,为解题作良好的铺垫.因此,要想很好的审题、解题,培养学生良好的审题方法和习惯就非常重要.而审题能力与阅读能力又有着非常重要的关系,阅读能力的提高对成功审题有着至关重要的影响,下面,我就阅读能力如何提高这个问题谈一谈我对此的看法.
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