【摘 要】
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随着粤港澳大湾区建设的推进,道路交通量持续快速增长,部分高速公路拓宽扩建需求凸显。由于当年技术水平的限制,数量众多的单跨通道桥在桥台基础下均设置了纵向支撑梁,但若在
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随着粤港澳大湾区建设的推进,道路交通量持续快速增长,部分高速公路拓宽扩建需求凸显。由于当年技术水平的限制,数量众多的单跨通道桥在桥台基础下均设置了纵向支撑梁,但若在扩建时沿用此方案,则在施工时需中断桥下的地方道路交通,造成较大影响,实施成本高。相关计算结果表明,若把台后填土调整为轻质气泡混凝土,可显著减小台后路基对桥台的侧向土压力,使得其稳定性满足设计要求,从而达到取消设置纵向支撑梁的设计目的。该换填方案可在不中断桥下交通的前提下实施,具有方便施工、节约造价等优点。
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摘 要：在互联网快速发展的时代背景下，现代信息技术在教育教学中的应用愈发广泛。出于增强教学效果的目的，广大教育工作者开始积极探索各种先进的教学方法与工具，其中就包括微课。微课的应用，有助于学生的碎片化学习、自主学习，既能满足学生的学习需求，也能丰富教学资源。文章对微课在初中英语教学中的探索与实践进行研究，通过分析初中英语微课教学的现状，发现其不足，并在此基础上提出有效的应用策略。 关键词：微课;
摘 要 新课改的深入推进，注重对学生综合素质的全面培养。数学具有严谨性、抽象性、广泛的应用性特点，有助于培养学生的思维能力和表达逻辑。为了促进教学的有效性，使小学生能够积极、主动地投身于数学课堂教学中，教师应该变以往的刻板教学，树立生本意识，以创新教学方式的科学运用，促进小学生具有良好的思维能力及表达能力，进而为其高阶段的学习和发展夯实基础。基于此，笔者结合自身实践，以当下数学教学中存在的问题着眼
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摘 要 为了提高学生的英语写作水平，笔者在教学中针对学生在写作时存在的問题及经常出现的错误，设计了相应的写作教学环节，培养学生在写作中的兴趣，引导学生进入主题轻松、题材广泛的开放式写作活动中。 关键词 高中英语;写作教学;教学策略 中图分类号：H193.6 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）13-0139-01 新课程标准对学生英语作文的要求越来越高，但笔者发现学生的写
在素质教育深入人心、强调和突出学生课堂主体地位的今天,激发和培养学生的学习兴趣,已经成为各科教师教学的重点任务。因为在兴趣的引导下,学生的学习会更加快乐和有效,符合