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在职业中学中,学生们的英语水平良莠不齐,学习成绩差别较大,这给英语教师的工作带来了很大的难度。因此他们正面临如何激发学生积极性的问题,本文结合了国家倡导的素质教育的理念与本人在任职英语教师期间的经验,对职业中学英语课堂的教学进行分析。
浅谈职业高中英语教学中的因材施教
【摘 要】
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在职业中学中,学生们的英语水平良莠不齐,学习成绩差别较大,这给英语教师的工作带来了很大的难度。因此他们正面临如何激发学生积极性的问题,本文结合了国家倡导的素质教育的
【机 构】
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天祝县职教中心
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2019年8期
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