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创新是民族发展、社会进步的基础,学生创新能力不是与生俱来的,而是需要后天的培养。音乐教育对培养人的创新能力具有狡特的作用。在音乐教学中通过多学科整合、多种教学方式的整合、音乐与情景的整合、音乐与相关文化的整合等,可以更加有效地培养和激发学生的创造力。
用音乐激发学生的创造力
【摘 要】
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创新是民族发展、社会进步的基础,学生创新能力不是与生俱来的,而是需要后天的培养。音乐教育对培养人的创新能力具有狡特的作用。在音乐教学中通过多学科整合、多种教学方式
【机 构】
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江苏省无锡市港下实验小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年50期
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