【摘 要】
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人才价值问题作为人力资源开发和人才研究中的热点,它不仅需要具有多视角、多层面的理论阐述和深邃探讨,而且还需要有多场景、多途径实践领域的问题透视和研究解决。那么,从
【机 构】
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淮海工学院教育创新研究院,中共昌黎县委党校办公室
【基金项目】
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江苏省教育科学规划课题(项目编号:苏教科规[重]9534034)
论文部分内容阅读
人才价值问题作为人力资源开发和人才研究中的热点,它不仅需要具有多视角、多层面的理论阐述和深邃探讨,而且还需要有多场景、多途径实践领域的问题透视和研究解决。那么,从理论研究的逻辑性出发,对人才价值问题的探讨,势必会有双重以至多重意义上的表达和诠释。其中从哲学价值观的实践论出发,研究人才价值不仅是必然的,而且也是必须的。因为它不仅是人才价值主体展示的关键,而且也是人才价值得以评判和实现的终极。其中当然也包含了对最具有人才价值特征的创造性、现实性真切体现的空间。
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