数学课堂教学中有效实施小组合作学习

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新课程改革强调学生学习方式的转变。小组合作学习、自主学习、探究学习为本次课程改革积极倡导的三大有效学习方式。而其中小组合作学习作为这三大学习方式之一,因它能使学生优势互补、形成良好人际关系,培养学生团结合作意识和创新精神而被广大教师乐于采用。小组合作学习既是实际操作问题,也是理论问题,对我们长期工作在小学教学一线的教师们来说显得尤为高深,更需要我们不断地去学习、去探索、去研究,而不是照搬照套理论文章。下面我结 The new curriculum reform emphasizes the transformation of students’ learning styles. Group cooperation learning, independent study, inquiry learning for the reform of the curriculum actively advocating three effective learning. As one of the three major learning methods, the cooperative learning among them is one of the three major learning methods. Because of its ability to complement each other’s strengths, form good interpersonal relationships and cultivate students’ sense of unity and cooperation, the faculty is willing to adopt them. Group cooperative learning is not only a matter of practical operation but also a theoretical issue. It is particularly profound for teachers who work in primary schools for a long time. They also need to constantly study, explore, and study instead of copying theoretical articles . Below me knot
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