如何让学校教学常规管理“常”起来

来源 :贵州教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbandd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近期,毕节市教育局教研室组织精干力量,分成5个组对全市中小学校的教学常规管理进行了一次普查。本次检查,依据《毕节地区中小学校长、教导主任教学管理评价方案(表一)》的相关指标,通过随堂听课、抽查教师备课教案及作 Recently, Bijie City Board of Education Department lean forces, divided into five groups of primary and secondary schools in the city’s teaching of conventional management conducted a census. The inspection, based on “Bijie primary and secondary school principals, teaching director of Teaching Evaluation Evaluation Program (Table I),” the relevant indicators, through the classroom, random sampling of lesson plans and teachers
其他文献
新的初中《思想品德》(人教版)教材,在版式的设计和内容的表述上都有很多留白,为学生提供了自由想象、自主思考的空间,避免了简单化作定义的解读,力求多角度的启迪学生思维。
期刊
建立便捷、畅通、安全、绿色的城市交通系统是城市发展的永恒主题。虽然世界各国城市因历史文化背景、经济社会发展水平和人口产业布局不同,而呈现出多样性的交通特征,但20世纪
期刊
刚才看了我校四年级(3)班刘俊峰同学跳的舞,心灵瞬间被他的举动震撼了。一个连走路都十分吃力的身体有缺陷的孩子,能鼓起勇气跟老师说:“我要跳舞。”在众人的目光下他跳了一
劳动争议是市场经济中一个主要的社会问题,因此劳动争议处理制度的研究,当然地成为社会公共管理的一项重要课题。劳动争议又主要通过劳动争议仲裁和劳动争议诉讼两种途径来解
瓮安县铜锣中学位于国家级风景名胜区——江界河河畔,是一所农村寄宿制学校。学校三面环山而座,遵马公路迎面穿越而过,环境优美。学校占地面积10152平方米,建筑面积3351平方
教育质量是衡量一所学校办学水平的重要标志。多年来,我们的基础教育教学虽然取得了一定的成绩,但随着教学改革的深入推进,从教育管理部门到中小学,从教育局长到普通教师,仍
教育是以教与学为主要表现形式,以培养和造就"人"、向社会输送有用人才为最终目的的综合浩大工程。随着时代的发展,社会对教育事业提出了更新更高的要求,比起竞技翘楚、考试冠
通过学习《全省教育系统"十二五"、"12345"主要工作思路》、《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》,我深知自己"肩上扛着民族的希望",自己的职责在于创造新的精神生命,教育的真谛是呵