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党的十八届三中全会把生态文明建设改成生态文明制度建设，体现了我们国家由生态文明意识培养到生态文明制度建设的实际要求更加具体。高校作为先进思想和文化的发源和传播地，其所培养大学生的生态文明素养很大程度上影响并决定未来公众的生态文明素养，因此在高校建立切实可行的生态文明素质教育评价体系十分必要，以便引导大学生提高自己的生态文明素养，养成生态文明自觉，传递生态文明理念。