2月18日下午,记者来到梧州岑溪市安平镇古麻小学,刚进校门,便被一阵颇具节奏感的敲桌子声吸引.走近教室,原来是授课教师在播放《小小鼓号手》录播课视频,学生们一个个兴高采
小学体育比赛是指利用比赛的形式,激发学生进行体育锻炼,达到锻炼目的的一种方法。根据小学生生性好动、好胜的心理特点,经常采取小型多样的比赛能够调节体育锻炼节奏,调动学
乔治驾车在得克萨斯州西部旅行。这天深夜,他来到了一个小镇。他又累又饿,看到路边有块牌子上写着“加油/用餐”时,就立刻停下了车,进入餐馆。一会儿,餐馆里又进来两个人,一
现在的课堂虽然一直提倡“学生自主学习”，但是要想在课堂中真正实现学生的自主学习却很闲难。其原因主要为：一是教师的角色转换，还没有真正地从以往的“知识传递者”转变成“培
摘要 顺应时代发展，通过“创设合理问题情境、采取合理的探究方式和营造有效的实践活动”等有效手段来提高课堂教学的质量，构建有效的小学品德课。采取合理的探究方式，不断优化，以收到更好的学习效果。 关键词 有效 小学品德 自主学习 在新课程不断推进的过程中，很多教师受传统教学方式的影响，把教材的处理及教学设计等方面作为核心，过多地关注了“怎样教”这个问题，而对“怎样学”这个问题关注不多，学生自主
一次偶然的机会，我听了一节六年级下册美术第五课——《我设计的服装》。其中有这样一个环节：高老师让学生设计具有独特风格的服装，学生兴趣盎然、专心致志地设计。坐在讲台前的