【摘 要】
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通过问卷调查，利用SPSS的主成分分析和三角模糊数分析方法，建立地理实习基地的评价指标结构与权重集；利用模糊综合评价模型对丹霞山、庐山地理实习基地进行实证分析．结果表明，建设
【基金项目】
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广东省高等教育学会项目(2010072);广东省教育科学项目(2010tjk369)(2011TJK351);韶关学院教学改革项目
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通过问卷调查，利用SPSS的主成分分析和三角模糊数分析方法，建立地理实习基地的评价指标结构与权重集；利用模糊综合评价模型对丹霞山、庐山地理实习基地进行实证分析．结果表明，建设地理实习基地最重要的是满足学生动手性与实习对象的典型性条件．丹霞山与庐山地理实习基地总体质量均属较高，动手操作性均不理想．根据评价结果，丹霞山和庐山具有建设成为全国性地理实习基地的条件．
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