中小学开展学生评教要注意些什么

来源 :基础教育课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq182894393
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师评价一直以来就是学校管理中一项十分重要的内容,是学校加强教学质量管理、提高教师教学水平的重要且必不可少的手段之一。由于学生在教学中具有的无可替代的主体地位,恰当使用学生评价将有利于促进教师的专业发展。因此,在教学管理中,特别需要采用学生评教的方法来实现教师教学方法的改进、教学质量的提高和考核“三位一体”的发展性教师评价目的。
其他文献
一、欧洲金融中心日本和欧洲银行海外活动的调查表明:从六十年代下半期开始,银行才大规模地从事海外投资。就投资地区而论,最多的仍然是欧洲和美国,近来又增添了远东及中东。
现在我们来分析全球性技术持续变化的三个条件中最困难的一个。国家分工实际上把穷国排除于新工业技术的创造之外。据粗略计算,十多年前,发展中国家在研究和发展的国际开支中
一次教研活动,有位教师上了《溶解》这一课,在做沙子和食盐的对比溶解实验时,他让学生用筷子代替玻璃棒作搅拌工具,在学生实验过程中很少听到“乒乒乓乓”的声响,更没有打破
期刊
帝国主义的三个中心——美国、西欧和日本——占资本主义世界工业生产总额的80%以上及出口总额的65%以上。分析这三个中心在世界经济中的实力对比,对于现实地评价国际形势具
全面实施素质教育是党中央、国务院做出的重大决定。为了全面推进素质教育,《中国中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决
当前,最普遍的科研和生产农工一体化的形式是:农工综合体、工农综合体、工农联合公司。从1979年4月起,根据保共中央全会的决议建立了州农工联合会和全国农工联合会,以便在州
1979年,在大多数国家的行情普遍趋于疲软和国际结算困难增加的影响下,资本主义对外贸易的增长速度放慢了。出口的实际数额增加了4%,1978年则为5%,而七十年代的平均数为7%。就
一位小学科学教育专家将小学生科学探究的要素简约成“问题-事实-推理-解释”。在这几个要素中,笔者认为“问题”是孩子们开展科学探究活动的起点,“事实”是探究上述问题的证
这是发生在我执教生涯的一件真实的事儿。那次开学,小庆在他爸爸的带领下,到我的办公室找我报名。我一见他的爸爸,一惊:这不是我初中时候的同学吗?在同一时刻,他的父亲也认出了我。
国际贸易能使所有参加贸易的国家取得较高的实际消费水平——要比他们自己生产所有的产品所达到的水平更高一些。这一章要考察一个国家的对外贸易与它的国内经济活动的关系,