【摘 要】
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本文从我国老年教育管理主要方式的比较与分析进行研究,认为由教育部门牵头、各部门协同管理的管理体制是目前老年教育管理体制的首选;确立国家老年教育管理委员会是广大老年
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本文从我国老年教育管理主要方式的比较与分析进行研究,认为由教育部门牵头、各部门协同管理的管理体制是目前老年教育管理体制的首选;确立国家老年教育管理委员会是广大老年教育工作者最大期盼.笔者还认为仅选择管理体制还不够,建议:总结目前我国各地老年教育立法实践,借鉴我国其他教育法规,在完善老年教育法律法规的基础上,制定一部实用管用的《中国老年教育法》为中国特色的老年教育保驾护航.
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