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初中思想品德教师应深入分析教学体系,并找到生态文明教育与思想品德课的契合点,借助形式多样的教学方法,将两者融合在一起。本文就此展开了讨论,详细分析了教师如何在初中思想品德课中渗透生态文明教育。
初中思想品德课生态文明教育的渗透途径
【摘 要】
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初中思想品德教师应深入分析教学体系,并找到生态文明教育与思想品德课的契合点,借助形式多样的教学方法,将两者融合在一起。本文就此展开了讨论,详细分析了教师如何在初中思
【机 构】
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山东省滨州市北城中学
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2018年7期
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