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转化是数学学习的一种重要思想方法。三角形的面积公式推导也是将三角形转化为学过的图形。在教学中以实际问题为载体,学生在动手操作、合作交流中经历自主探究的全过程。教学后及时进行小结,记录教学中的点滴精彩。
“三角形的面积”教后小结
【摘 要】
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转化是数学学习的一种重要思想方法。三角形的面积公式推导也是将三角形转化为学过的图形。在教学中以实际问题为载体,学生在动手操作、合作交流中经历自主探究的全过程。教
【机 构】
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安徽省安庆市潜山梅城小学
【出 处】
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新课程教学（电子版）
【发表日期】
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2018年2期
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