【摘 要】
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数学是一门逻辑性很强的学科,很多师生感到枯燥无味。学生更是因乏味而厌之,无趣而弃之,最终出现数学的偏科。实际上数学源于现实、扎根于生活,只要我们因势利导,融洽师生关系,多方
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数学是一门逻辑性很强的学科,很多师生感到枯燥无味。学生更是因乏味而厌之,无趣而弃之,最终出现数学的偏科。实际上数学源于现实、扎根于生活,只要我们因势利导,融洽师生关系,多方创设学习情景激发学生的兴趣,让学生l喻快学习、激情探索,这样学好数学将是指日可待。
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