【摘 要】
：
随着教育改革进程的深入,越来越多的教师开始注重教学的质量,与传统的教学模式相比现代教育模式对数学教育的要求更高.不要求学生一味的埋头苦干的学习数学,也不要求学生死记
论文部分内容阅读
随着教育改革进程的深入,越来越多的教师开始注重教学的质量,与传统的教学模式相比现代教育模式对数学教育的要求更高.不要求学生一味的埋头苦干的学习数学,也不要求学生死记硬背,而是要求学生在授课过程中,能够举一反三、深入思考.课堂有效性的构建离不开学生的创新思维.所谓的有效性是指用最短的时间和精力的投入,获取最大的效益.所以对于如何培养和提高学生的创新思维,就需要教师在教育事业的过程中,大力发掘和探索教学方式、方法.接下来,本文将会通过如何培养学生的创新能力进行探索.
其他文献
在新课改背景下,对学科课堂教学模式及学生学科素养提出了更高的要求.在初中物理教学中,需要教师结合物理教学内容、能力要求及学生学习特点,不断创新教学模式,以提高学生的
本文采用低温(液氮)球磨法制备纳米晶7XXX系铝合金粉末，然后采用真空热压和热挤压致密化成形，从而成功获得块体纳米晶铝合金。以低温球磨(前者)和低温球磨后再经室温高能球磨(
本文对EPDM基橡胶复合材料进行了制备并对其性能进行了研究,通过改变防老剂种类、填料种类和用量等来考察EPDM的一系列性能。首先,研究了不同种类的胺类防老剂体系以及在并用
本论文通过对煤矸石及其热产物微结构研究，提出了以煤矸石为原料制备曝气生物滤池滤料配方与烧成工艺，揭示出制备比表面大、孔隙率高的曝气生物滤池滤料烧结机理，并对制备的滤料
河北平原地处中国北部，由于气候条件的限制，水资源相对较为紧张，已成为国民经济发展的重要制约因素。另一方面，由于人为活动的影响和不合理的开发利用，河北平原深层地下水水位逐年
本文介绍了K35镍基高温合金铸态时的显微组织主要由γ’相、γ相、MC相和γ’/γ共晶相组成。在中间处理和时效处理过程中，合金中析出了M23C6碳化物。 K35镍基高温合
金属间化合物材料是近些年来国际材料界研究的热点，以金属间化合物为基体的合金或复合材料属于一种全新的材料。Ni-Al金属间化合物由于具有高熔点，低密度，较好的热传导性以及良
根据麦克斯韦方程及一些必要的假设，建立了移动磁场下感应器表面磁感应强度分布的数学模型，结合实验数据对该模型求解，得到了本研究条件下感应器表面磁感应强度的数学表达式
由于热电材料在制冷和发电方面的广阔的应用前景,使其在世界范围内受到了广泛的重视,如果材料的热电优值ZT能提高到3,小型、静态且能固定安装、长寿命的制冷装置能逐步代替传